Promoviendo las buenas prácticas ciudadanas. La Municipalidad Distrital de Chilca realizó el lanzamiento del programa municipal “Sembrando Conciencia Tributaria” a través de la entrega gratuita de ludos educativos denominado “escaleras y toboganes” a estudiantes de instituciones educativas públicas y privadas.
El lanzamiento del programa municipal tuvo lugar este miércoles 11 de setiembre, en la Institución Educativa Nro. 30012, los ludos a distribuirse estará dirigido a estudiantes del 3ro, 4to, 5to y 6to grado de primaria y para todos los grados del nivel secundaria.
Al respecto, el gerente de Administración Tributaria, Charles Yupanqui Martínez, informó que, a través de estos juegos educativos, los estudiantes aprenderán los ¿Qué es un impuesto? ¿Qué es un predio? ¿Quién es un contribuyente? ¿Qué son arbitrios municipales? Y asimismo conocerán los servicios que presta la municipalidad.
Estos ludos educativos se jugarán entre dos escolares o también puede practicarlo el papá e hijo, y según vayan avanzado hasta llegar al final del juego, pasarán por situaciones que los llevarán a conocer los lugares turísticos que tiene el distrito, las actividades institucionales que anualmente realiza la municipalidad, así como también se consideraron las fechas de las cuotas de pagos programados durante el año por impuesto predial y arbitrios municipales.
Toda esta acción de trabajo que está impulsando la municipalidad de Chilca, obedece porque existe gran número de vecinos que no pagan sus impuestos y todavía esperan a la ejecución coactiva con el embargo de bienes para que cumplan con sus obligaciones tributarias. Y la presente gestión dirigida por nuestro alcalde Carlos De La Cruz, es crear conciencia tributaria desde las escuelas, dijo Charles Yupanqui.
Al lanzamiento del programa municipal “Sembrando Conciencia Tributaria”, asistió el Director Regional de Educación, David Huatuco Ferrer, quien saludó la iniciativa de la municipalidad de Chilca por emprender este tipo de acciones y que se fomente desde las escuelas y para ello los docentes deberán impulsar estos juegos en la hora de recreo.
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